对提高《免疫学基础与病原生物学》教学质量的一点思考

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成果类型：

期刊论文

作者：

高强（高强）;卢芳国（卢芳国）;宁毅;杨胜辉（杨胜辉）

作者机构：

[高强; 杨胜辉; 卢芳国; 宁毅] 湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

免疫学基础与病原生物学;教学方法;改革

期刊：

课程教育研究

ISSN：

2095-3089

年：

2015

期：

页码：

246-246

DOI：

10.3969/j.issn.2095-3089.2015.22.268

基金类别：

(NO.15):湖南省高校科技创新团队 (NO.45):湖南省普通高校省级精品课程 (NO.4.NO.11):湖南中医药大学教学质量与教学改革工程项目 (NO.1):湖南中医药大学重点学科 (NO.100602):湖南省重点学科《中西医结合基础》资助项目 (NO.2014-JG019):湖南中医药大学教改课题

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

为了提高《免疫学基础与病原生物学》课程教学质量，我们提出了根据不同的专业采取区别化的教学内容，根据不同的学历层次采取难易结合的教学方法，根据不同的班级特点采取差别化的教学手段，根据不同素质与秉性的学生采取个体差异式教学，从而达到提高整体教学质量，培养合格的高质量的医学人才的目的。

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