从参与者角度谈温病学教学

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成果类型：

期刊论文

作者：

李鑫辉（李鑫辉）;赵亚莹;何宜荣（何宜荣）;苏丽清（苏丽清）

作者机构：

湖南中医药大学

语种：

中文

关键词：

参与者;温病学;教学改革

期刊：

中国教育技术装备

ISSN：

1671-489X

年：

2017

期：

页码：

114-115

基金类别：

湖南省教育厅教改项目湖南省名师课堂项目(基金编号:204)

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

温病学是中医临床基础学科的主要课程,为增强温病学教学成效,使中医学子具备出众的温病诊治能力,温病学的教学应从参与者角度出发,进行教学改革探讨。从教师角度、学生角度及教学优势三个方面进行阐述解读。

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