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树立良好形象 提高教学质量

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成果类型:
期刊论文
作者:
陈懿(陈懿);文菊华(文菊华);曾辉(曾辉);唐标(唐标
作者机构:
湖南中医药大学生理学教研室,长沙,410208
[唐标; 文菊华; 曾辉; 陈懿] 湖南中医药大学
语种:
中文
关键词:
教学;教师;形象
期刊:
中国中医药现代远程教育
ISSN:
1672-2779
年:
2015
卷:
13
期:
3
页码:
81-83
基金类别:
:湖南省普通高等学校教学改革项目 :湖南中医药大学教改项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
医学院
摘要:
课堂上教师的好形象并不是与生俱来的好长相,而是包含教师的外表、内在、语言以及板书等因素在内的综合印象,是广义的、全方位的、立体的.需要教师全方位倾力打造,精心塑造,以良好形象有效调动起学生的好心情,激发出学生的学习兴趣,提高教学效果.
摘要(英文):
Good image of teachers in classroom includes their innate look, excellent language expression and beautiful writing on the blackboard. It is all-round, three-dimensional, and general. Teachers should build good image to effectively motivate the students ' good mood and to stimulate students interest in learning, finally lea...

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