中医院校肿瘤护理方向专业硕士临床能力考核评价探讨
期刊:
中医药导报,2018年24(15):124-127 ISSN:1672-951X
作者机构:
湖南中医药大学,湖南 长沙,410208
关键词:
中医院校;肿瘤护理方向;护理专业学位硕士研究生;临床能力
摘要:
目的:构建中医院校肿瘤护理方向护理硕士专业学位研究生临床能力指标,细化临床实践能力考核指标.方法:从学院实习基地中随机抽取5家三甲中医医院的200名肿瘤专科临床护士进行调查.结果:最终形成肿瘤护理方向护理硕士专业学位研究生临床能力指标体系,包括4项一级指标和15项二级指标.结论:肿瘤护理方向临床能力指标构建紧密联系临床实际,对肿瘤护理方向专业学位研究生培养具有指导意义.
语种:
中文
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隔药灸治疗原发性痛经的研究现状与治疗进展
期刊:
护理研究,2018年32(8):1176-1178 ISSN:1009-6493
作者机构:
湖南中医药大学护理学院,410208;湖南中医药大学,410208;南华大学,421001
关键词:
原发性痛经;艾灸;隔药灸;机制;穴位配伍;证型;介质;剂量
摘要:
中医治疗痛经历史悠久,治疗方法包括中药内服、针灸、穴位贴敷、综合疗法等,隔药灸是对药物、艾灸的综合运用,现从隔药灸治疗原发性痛经的机制、适用程度及证型、穴位配伍、介质、剂量、方法等方面进行综述。
语种:
中文
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护生锐器伤后伤口处理现状与影响因素分析
作者:
李剑;何诗雯;陈偶英
(陈偶英);黄小红;袁乾
期刊:
邵阳学院学报(自然科学版),2017年14(3):107-111 ISSN:1672-7010
作者机构:
邵阳学院护理学院;湖南中医药大学护理学院;[袁乾] 中南大学湘雅医院;[陈偶英; 何诗雯] 湖南中医药大学;[黄小红; 李剑] 邵阳学院
关键词:
护生;锐器伤;伤口处理
摘要:
目的 调查护生锐器伤后伤口处理现状并分析影响因素.方法 根据地理方位布局,采用分层抽样的方法对在湖南省内6所三级医院内实习的503名护生进行问卷调查.结果 护生锐器伤发生率为66.40%,锐器伤后,能规范处理伤口的护生占37.72%,未规范处理伤口的护生占57.79%,还有4.49%护生未对伤口进行任何处理. Logistic回归分析结果显示,实习时间长、教育程度高、带教老师传授职业防护知识频率高,是护生发生锐器伤后规范处理伤口的有利因素,工作量大、岗前培训次数少、对锐器伤认识不足是护生锐器伤后伤口处理的不利因素.结论 护生锐器伤发生率高,但锐器伤后伤口处理不规范,与个人因素及环境因素有关,应引起学校及医院相关部门的重视,加强护生职业防护教育,健全医院规章制度,减少锐器伤对护生的伤害.
语种:
中文
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老年肿瘤患者疾病认知、应对态度和就诊问题的调查
期刊:
护理学杂志,2017年32(11):78-80 ISSN:1001-4152
作者机构:
湖南中医药大学护理学院, 湖南, 长沙, 410208;湖南中医药大学第一附属医院;[陈偶英; 何诗雯; 郭亚茹] 湖南中医药大学护理学院, 湖南, 长沙, 410208;[童敏] 湖南中医药大学第一附属医院
关键词:
老年肿瘤患者;肿瘤疾病知识;态度;就诊问题
摘要:
目的了解老年肿瘤患者对肿瘤疾病的认知、应对态度和就诊问题,为老年人健康管理提供依据。方法采用整群抽样方法对长沙市某医院240例老年肿瘤患者进行问卷调查。问卷内容包括调查对象基本情况、调查对象对肿瘤疾病的认知及应对态度、医疗就诊情况。结果老年肿瘤患者对预防肿瘤疾病基本知识的认知率为10.4%~71.3%;疾病确诊后75.0%患者选择积极治疗;肿瘤疾病给老年患者带来的主要困扰为经济负担(选择率64.6%)、心理负担(选择率39.6%);挂号难(100%)、手续多且复杂(60.4%)是老年患者就诊时两大主要困难;治疗效果不理想(45.8%)及经济负担(45.8%)则是治疗期间面临的主要问题。结论老年患者对疾病知识的认知较差,多种因素困扰老年患者。应关注老年肿瘤患者的生存现状,采取多种措施,满足老年肿瘤患者健康服务需求。
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防蚊头罩
发明/设计人:
李东雅;孙静;郭亚茹;陈偶英
(陈偶英)
申请/专利权人:
湖南中医药大学
申请/专利号:
CN201721219294.2
申请时间:
2017-9-21
公开号:
CN207167850U
公开时间:
2018-4-3
主申请人地址:
410208 湖南省长沙市岳麓区含浦科教园象嘴路1号湖南中医药大学
摘要:
本实用新型公开一种防蚊头罩。所述防蚊头罩包括呈环形且与人体头部适配的支撑骨架、与所述支撑骨架固定连接的帽檐骨架、与所述支撑骨架周缘连接的防蚊帐,所述帽檐骨架与所述支撑骨架之间呈中空状,所述防蚊帐覆盖所述帽檐骨架并沿所述帽檐骨架边沿垂下。本实用新型提供的防蚊头罩,可有效防止蚊虫叮咬头部和面部,且穿戴方便。
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护生锐器伤后规范处理依从性现状及原因分析
期刊:
护理研究,2017年31(18):2238-2240 ISSN:1009-6493
作者机构:
邵阳学院(护理系),422000;湖南中医药大学护理学院,410208;中南大学湘雅医院,410008
关键词:
护生;锐器伤;规范处理;依从性;原因
摘要:
[目的]调查实习护生锐器伤后规范处理依从性现状,并分析原因,为进一步采取应对措施提供参考依据。[方法]采用方位布局和分层抽样的方法抽取湖南省5所三级医院的432名实习护生为实验对象,对护生进行回顾性问卷调查。[结果]432名护生中,有265人在实习过程中发生过锐器伤,发生率为61.34%;锐器伤后能规范处理伤口者仅67人(25.28%);锐器伤后能及时向带教老师上报者99人(37.36%);查阅病例,了解病人有无携带乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒情况者85人(32.08%);进行血液监测者仅44人(16.60%)。[结论]护生锐器伤发生率较高,但规范处理依从性低。
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隔附子饼灸和穴位敷贴对心肾阳虚型冠心病病人血脂及血清炎性细胞因子的影响
期刊:
护理研究,2017年31(01):172-176 ISSN:1009-6493
作者机构:
湖南中医药大学护理学院,410208;安徽医科大学第一附属医院,230022
关键词:
心肾阳虚型;冠心病;隔附子饼灸;穴位敷贴;血脂;血清炎性细胞因子
摘要:
[目的]探讨隔附子饼灸和穴位敷贴对心肾阳虚型冠心病病人血脂及血清炎性因子水平的影响。[方法]将2015年6月—10月在湖南中医药大学第一附属医院老干科及心血管科住院的80例冠心病病人随机分为隔附子饼灸联合穴位敷贴组(A 组)、隔附子饼灸组(B组)、穴位敷贴组(C组)及对照组,每组20例,疗程为4周。用酶联免疫吸附法和常规酶法等测定治疗前及治疗后4周血脂及血清炎性细胞因子水平的变化情况。[结果]治疗后每组病人血脂水平及血清炎性细胞因子水平均有改善;治疗后 A组总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL C)水平优于对照组、B组、C 组。治疗4周后,A组C反应蛋白(CRP)、肿瘤坏死因子α(TNF α)低于 B组、C组和对照组;血清脂联素(APN)水平高于 B组、C 组和对照组。[结论]采用隔附子饼灸联合穴位敷贴疗法可有效降低心肾阳虚型冠心病病人的血脂水平,同时能减轻病人的全身炎性反应程度。
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复方钩藤降压片对自发性高血压大鼠心脏重构的保护作用及机制探讨
作者:
陈偶英
(陈偶英);谭元生;何诗雯;简维雄;张稳;...
期刊:
中国中医急症,2017年26(3):377-380+424 ISSN:1004-745X
作者机构:
[陈偶英; 简维雄; 谭元生; 杨玉佩] 湖南中医药大学;湖南中医药大学第一附属医院;[曾勇; 张稳; 何诗雯] 中医药大学第一附属医院
关键词:
复方钩藤降压片;炎症因子;自发性高血压;心脏重构
摘要:
目的 探讨复方钩藤降压片对自发性高血压大鼠心脏重构的保护作用及机制.方法 将24只14周龄雄性SHR大鼠随机分为SHR空白组、复方钩藤降压片组、替米沙坦组,另纳入8只同周龄雄性WKY大鼠为正常对照组,干预持续12周.采用无创尾动脉法观察复方钩藤降压片对SHR的降压作用;放免分析法测定血浆白介素-1β(IL-1β)、白介素-10(IL-10)含量;Masson染色观察心脏组织的形态学变化;免疫组化法检测心肌细胞IL-1β、IL-10蛋白表达变化;Western blot法检测心肌细胞IL-1β、IL-10蛋白表达水平.结果 与SHR空白组比较,复方钩藤降压片可明显降低血压(P<0.01);与SHR空白组比较,替米沙坦组及复方钩藤降压片组大鼠IL-1β降低,IL-10升高(P<0.01);与替米沙坦组比较,复方钩藤降压片组大鼠IL-1β降低(P<0.05);与SHR空白组相比,复方钩藤降压片组、替米沙坦组心肌间质胶原增生明显减轻;各组大鼠心肌组织蛋白表达体视学图像积分光密度分析,复方钩藤降压片组IL-1β低于替米沙坦组(P< 0.05);Western-BIot法检测心肌细胞蛋白表达水平,IL-1β半定量检测结果比较,复方钩藤降压片组、替米沙坦组均低于SHR空白组(P<0.01);复方钩藤降压片组低于替米沙坦组(P< 0.05);IL-10半定量检测结果比较,复方钩藤降压片组、替米沙坦组均高于SHR空白组(P<0.05).结论 复方钩藤降压片对SHR心脏重构具有保护作用,其干预机制可能与降低SHR血浆与心脏组织中IL-1β含量,增高IL-10含量有关.
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移动学习模式在内科护理教学中的应用效果评价
期刊:
护理学杂志,2017年32(19):86-88 ISSN:1001-4152
作者机构:
[陈偶英; 郭亚茹; 何诗雯; 晋溶辰] 湖南中医药大学护理学院, 湖南, 长沙, 410208
关键词:
内科护理学;移动学习;自主学习;学业情绪;护理教学
摘要:
目的探讨移动学习模式在内科护理学教学中的应用效果。方法采用整群抽样法选取护理本科专业2013级、2014级学生,将2013级学生列为对照班(133人),2014级学生列为试验班(136人),对照班采用传统教学法,试验班采用移动学习辅助传统课堂教学法。课程期末比较两班课程成绩、学业情绪及试验班对自主学习的评价。结果试验班课程期末成绩显著高于对照班,学业情绪的积极高唤醒和积极低唤醒得分显著高于对照班,学习自主性总分及自我导向和学习动机维度得分显著高于对照班(均P<0.01)。结论移动学习辅助传统课堂教学模式能有效地提高学生学习成绩,改善学生学业情绪和学习主动性,有利于提高护理教学质量。
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中医院校急危重症方向专业学位硕士研究生临床能力考核评价探讨
期刊:
护理研究,2017年31(20):2501-2503 ISSN:1009-6493
作者机构:
湖南中医药大学护理学院,410208;湖南中医药大学,410208;湖南省儿童医院,410007
关键词:
中医院校;急危重症;护理专业;硕士研究生;临床能力
摘要:
[目的]了解临床急危重症方向专科护理人员对该专科方向的专业学位硕士研究生应掌握临床实践能力的观点,并结合前期运用德尔菲法构建的护理硕士专业学位研究生临床能力指标,构建中医院校急危重症专科方向护理硕士研究生临床能力指标,细化临床实践能力考核指标,为我国急危重症方向护理专业学位研究生临床实践能力培养提供参考依据.[方法]采用分层、整群抽样法,随机抽取6所大型三级甲等医院480名急危重症专科临床护理工作者进行调查.[结果]最终形成中医院校急危重症方向护理研究生临床能力指标体系,包括4项一级指标(临床实践能力、理论水平、科研能力、政治思想品德)和19项二级指标.[结论]护理急危重症方向临床能力指标构建紧密联系临床实际,对培养急危重症方向护理专业学位研究生具有现实指导意义.
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艾灸治疗顺铂化疗所致迟发性呕吐临床研究及经穴分析
期刊:
护理研究,2017年31(24):3023-3027 ISSN:1009-6493
作者机构:
湖南中医药大学,410208;湖南中医药大学第一附属医院,410208
关键词:
肿瘤;顺铂;迟发性呕吐;艾灸;经穴分析
摘要:
检索近10年有关艾灸治疗顺铂化疗后胃肠道反应的文献,总结经穴应用大致分为单穴位灸、穴位配伍灸、多方式联合穴位灸、隔姜灸、雷火灸等灸法;取穴共涉及7条经脉的15个穴位,其中以胃经、任脉、督脉等经脉以及足三里、神阙、中脘、内关等穴位的应用最为广泛。诸经和诸穴共奏温经通络、和胃降逆、温补脾胃的作用以及扶正培本、调和阴阳之功。
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高等中医院校护理学专业学位硕士研究生培养现状与展望
期刊:
中国护理管理,2016年16(6):795-799 ISSN:1672-1756
作者机构:
[陈偶英; 何诗雯; 杨玉佩] 湖南中医药大学护理学院, 长沙, 410208
关键词:
高等中医院校;护理专业学位硕士;培养模式
摘要:
我国于2010年正式开展护理学专业学位硕士研究生培养,目前全国已有多所院校对护理学专业学位硕士研究生培养进行了探索,但其中高等中医院校开展较少,并未形成一套适合我国高等中医院校护理硕士专业学位统一培养体系。本文拟在国家“硕士专业学位”背景下,探讨高等中医院校如何开展护理专业学位研究生培养。
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太极拳和八段锦在改善冠心病病人焦虑、抑郁情绪中的应用
作者:
伍永慧;陈偶英
(陈偶英);罗尧岳;晋溶辰;何诗雯
期刊:
护理研究,2016年30(32):4050-4052 ISSN:1009-6493
作者机构:
湖南中医药大学护理学院,410208
关键词:
冠心病;太极拳;八段锦;焦虑;抑郁
摘要:
[目的]比较太极拳和八段锦改善冠心病病人焦虑、抑郁情绪的效果。[方法]将120例伴焦虑、抑郁的冠心病病人随机分为对照组、太极拳组、八段锦组、太极拳+八段锦组各30例。对照组给予冠心病二级预防药物治疗和心内科健康教育;太极拳组在对照组基础上给予简易24式太极拳运动训练,每日1次,每次3遍,每周5次;八段锦组在对照组基础上给予八段锦运动训练,每日1次,每次3遍,每周5次;太极拳+八段锦组在对照组基础上给予太极拳及八段锦运动锻炼,每日1次,每次3遍,每周5次。所有病人均在出院当天和出院3个月后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价焦虑、抑郁情绪。[结果]4组干预后 SAS、SDS得分与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.01);太极拳组、八段锦组和太极拳+八段锦组与对照组干预后 SAS 及 SDS 得分比较,差异有统计学意义(P<0.01);太极拳组、八段锦组和太极拳+八段锦组干预后 SAS与 SDS得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]太极拳和八段锦能有效改善冠心病病人焦虑。
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临床与学术相结合的《护理专业英语》课程设计与实践
期刊:
解放军护理杂志,2016年33(22):57-59 ISSN:1008-9993
作者机构:
[陈偶英; 吉彬彬; 秦莉花; 陈燕] 湖南中医药大学护理学院, 湖南, 长沙, 410208
关键词:
护理专业英语;专业学位;硕士研究生;课程设计
摘要:
目的构建适用于护理专业学位硕士研究生的《护理专业英语》课程设计方案。方法2015年9月,针对护理专业学位硕士研究生的培养计划和目标,对其核心课程之一的《护理专业英语》进行了探索性设计,主要强调英语对于专业学位硕士研究生在临床和学术两方面的运用。构建的《护理专业英语课程》总学时为18学时,理论与实践课学时比为5∶4,主要包括绪论、护理英语的学术应用和护理英语的临床应用两大模块。采取自制课程评价问卷收集学生对该课程的反馈信息。结果学生对课程内容设置、教学方法、授课教师、课程考核方式及总体满意度得分分别为9.36、9.18、9.82、9.25、9.43分。反馈问题主要有课时量偏少、建议课程讲解中增加实践演示环节、建议老师在统计和科研方面加强讲解力度。结论临床与学术相结合的《护理专业英语》课程内容设计,满足了护理专业学位硕士研究对临床英语应用及英文学术论文写作的需求,多样化的课程教学方法设计提高了学生的学习兴趣,促进了学生的英语写作和表达能力。
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五行音乐联合指压关元穴在肝癌介入术后尿潴留中的应用
作者:
彭廷云;陈偶英
(陈偶英);郭忠聪;张月娟;廖若夷
期刊:
中医药导报,2016年22(5):95-96 ISSN:1672-951X
作者机构:
湖南中医药大学护理学院,湖南长沙410208;湖南中医药大学第一附属医院,湖南长沙410007;湖南中医药大学护理学院,湖南长沙,410208;湖南中医药大学第一附属医院,湖南长沙,410007
关键词:
肝癌介入术;尿潴留;五行音乐;关元穴;指压
摘要:
目的:探讨五行音乐联合指压关元穴在肝癌介入术后尿潴留中的应用疗效。方法:将符合诊断标准的100例肝癌介入术后尿潴留患者,随机分为治疗组和对照组各50例,对照组在常规治疗基础上予膀胱区热敷,治疗组在对照组基础上予五行音乐联合指压关元穴治疗,观察比较两组的疗效。结果:治疗组总有效率为96.0%,对照组总有效率76.0%,两组比较,差异有统计意义(P<0.05),治疗组优于对照组。治疗组0.5 h及1 h内排尿人数优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:五行音乐联合指压关元穴能促进肝癌介入术后尿潴留患者尽早排尿。
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“图标教学记忆法”在拔火罐中医护理操作中的运用
期刊:
河南中医,2016年22(2):122-124 ISSN:1003-5028
作者机构:
湖南中医药大学护理学院,湖南 长沙,410208
关键词:
图标教学记忆法;拔火罐操作;中医护理
摘要:
目的:探讨“图标教学记忆法”在拔火罐中医护理操作中的应用效果.方法:湖南中医药大学护理学院2012级护理1、2班对照组采用常规拔火罐中医护理操作教学方法,2012级护理3、4班观察组在常规拔火罐中医护理操作教学方法基础上,加用“图标教学记忆法”,比较两组学生的期末操作考试成绩、备物时间长短、备物是否齐全.结果:观察组操作考试成绩高于对照组(P<0.01);观察组用物准备时间短于对照组(P<0.05);观察组用物齐全人数高于对照组、用物不齐全人数低于对照组(P<0.05).结论:在拔火罐中医护理教学中运用“图标教学记忆法”,用有趣的图标记忆过程达到准确的记忆目的,能激发学生学习兴趣,快速提高护理操作水平,培养其自主学习能力.
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护理硕士专业学位研究生双轨双控双向融合分段衔接培养模式研究进展
期刊:
护理研究,2016年30(22):2692-2696 ISSN:1009-6493
作者机构:
湖南中医药大学护理学院,410208;[陈偶英; 何诗雯; 杨玉佩] 湖南中医药大学
关键词:
护理硕士专业学位研究生;双轨双控双向融合分段衔接培养模式
摘要:
综述了双控双向融合分段衔接培养模式、培养现状、培养目标、培养体系、课程体系、评价体系,提出护理硕士专业学位研究生可借鉴双轨双控双向融合分段衔接培养模式,以利于我国护理专业硕士融入国际,快速发展。
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《基础护理学》教学渗透人文素质教育的调查分析
作者:
骆亚南;刘蓉;刘翔;孟火娟;杨玉佩;...
期刊:
教育教学论坛,2016年(2):34-35 ISSN:1674-9324
作者机构:
湖南永州职业技术学院 医学院护理系,湖南 永州 425006;湖南中医药大学 护理学院,湖南 长沙 410208;湖南永州职业技术学院 医学院护理系,湖南 永州,425006
关键词:
基础护理;素质教育;护理工作;措施
摘要:
护理学科迅速发展,护理模式的不断转变,社会尤为关注护理工作者的人文素质。本文从当前护理工作中人文素质教育缺失的现状及相关因素进行分析,针对基础护理工作者来自学校护理毕业生的国情,从根本上制定相应对策:《基础护理学》课程教学中加强护生素质教育教学、加强教师自身知识结构不断优化、加强教学中素质教育的实践性。
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激励实验报告在《中医护理学技术》教学中的应用效果
作者:
李东雅;丁向;何诗雯;杨玉佩;邵渝;...
期刊:
中医药导报,2016年22(18):123-125 ISSN:1672-951X
作者机构:
湖南中医药大学护理学院 湖南长沙410208
关键词:
激励实验报告;中医;护理学
摘要:
目的:探讨激励实验报告在《中医护理学技术》实践教学中的应用效果。方法:将湖南中医药大学护理学院2013级4年制护理学本科生共139名学生分为观察组和对照组,对照组69名学生采用传统的实验报告,观察组70名学生采用激励实验报告,比较两组学生的操作考试成绩及综合素质自我评分。结果:两组学生期末操作考试成绩比较,观察组明显高于对照组(P〈O.01);两组学生综合素质自我评分比较,增强自信心、沟通与合作能力、叙述书写能力观察组高于对照组(P〈0.05);两组学生激发学习潜能及兴趣、增强人文关怀意识及解决问题的临床思维能力自我评分比较,观察组明显高于对照组(P〈O.01)。结论:激励实验报告更能提高学生的学习积极性和潜能,培养学生的自信心及解决问题的综合能力,达到更好的学习效果。
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趣味教学法在《内科护理学》心电图教学中的应用
期刊:
齐鲁护理杂志,2016年22(7):119-121 ISSN:1006-7256
作者机构:
湖南中医药大学护理学院 湖南长沙 410208
关键词:
认知心理学记忆理论;趣味教学法;内科护理学;心电图
摘要:
目的:探讨基于认知心理学记忆理论的趣味教学法在《内科护理学》心电图教学中的应用效果。方法:将2012级4年制护理学本科生共306名随机分成对照组和观察组,对照组采用传统教学法(即以"教师为中心",以灌输式的讲授法为主),观察组采用趣味教学法(即以案例教学法、联想法及口诀法为主)。比较两组学生的心电图理论知识以及看图分析应用能力;心电图授课结束后对两组学生发放调查问卷表,以了解趣味教学法的应用效果。结果:趣味教学法较传统教学法更生动,课堂气氛更活跃。观察组对心电图知识的掌握以及看图分析应用能力优于对照组。结论:趣味教学法符合现代化教学手段的创新,实现了理论与实践的高度结合,使心电图的知识易懂易学;激发了学生的学习兴趣及积极性,课堂气氛活跃;同时也增强学生对心电图知识的掌握以及看图分析应用能力,学生反映教学效果较好。
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