参与式教学法在温病学教学中的应用——以温病诵读“天籁之声”评选活动为例
期刊：
时代教育,2017年(7):185,203 ISSN：1672-8181
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南长沙410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉] 湖南中医药大学
关键词：
参与式教学法;温病学教学;温病诵读
摘要：
参与式教学法是一种十分有效的课堂教学方法,深入领悟参与式教学法的理念和内涵,在开展温病诵读"天籁之声"评选活动中,让不同层次的学生拥有参与和发展机会,达到了实施参与式教学法的目的。通过学生参与评选活动有助于培养学生的自学能力,培养学生团结协作的精神,有助于提高学生的综合素质,提高学生学习效果,参与式教学方法值得推荐。
语种：
中文
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温病学慕课教学形成性成绩评价探讨
期刊：
当代教研论丛,2017年(02):6-7 ISSN：2095-6517
作者机构：
湖南中医药大学中医学院
关键词：
温病学;慕课;形成性成绩评价
摘要：
形成性成绩评价能为学生提供多种自我表现的形式,可以全面反映学生的知识和技能掌握程度,该文对温病学慕课教学形成性成绩评价方法进行探讨,指出了慕课开展形成性成绩评价,激发了学生创新意识和专业综合素质提高,调动了学生积极性,提高了教学质量,同时指出了慕课开展形成性成绩评价的不足,该文对中医课程开展考核管理提供了经验和思路。
语种：
中文
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丹参通络解毒汤对骨髓干细胞移植急性心肌梗死模型大鼠NF-κB 介导的炎症反应影响
作者：
李鑫辉
（李鑫辉）;李雅婧;黄淼鑫;许福丽;肖青;...
期刊：
中国中医基础医学杂志,2017年23(7):931-933,962 ISSN：1006-3250
作者机构：
[李鑫辉; 李雅婧; 黄淼鑫; 许福丽; 肖青; 郭晨鹤] 湖南中医药大学中医学院, 长沙, 410208
关键词：
丹参通络解毒汤;急性心肌梗死;核因子-κB;白细胞介素-6;肿瘤坏死因子-α;炎症反应
摘要：
目的:探讨丹参通络解毒汤对骨髓干细胞(BMSCs)移植急性心肌梗死(AMI)模型大鼠核因子-κB(NF-κB)介导炎症反应的影响。方法: 80只大鼠按随机数字表法分为SH组(假手术组)、AMI组(模型组)、BMSCs组(BMSCs移植组)、DSTLJD组(丹参通络解毒汤组)、DSTLJD+ BMSCs组(丹参通络解毒汤+ BMSCs移植)各10只,BMSCs细胞悬液直接注入梗死区边缘心肌组织,给予中药或生理盐水灌胃,4周后采用酶联免疫吸附法(ELISA)测定各组大鼠血清肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)的含量,免疫组化法观察心肌核因子-κB(NF-κB)蛋白表达,并用HE染色观察心肌组织形态病理变化。结果:与AMI组比较,BMSCs组、DSTLJD组、DSTLJD+ BMSCs组大鼠心肌NF-κB蛋白表达明显降低,且血清炎症因子TNF-α和IL-6水平明显下降,差异有统计学意义,心肌损伤程度明显改善; DSTLJD+ BMSCs组优于单纯BMSCs组、单纯DSTLJD组,差异有统计学意义。结论: BMSCs移植联合丹参通络解毒汤能够改善AMI模型大鼠的心肌损伤,减轻炎症反应,修复缺血心肌,其机制可能与调节NF-κB介导的炎症反应有关。
语种：
中文
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丹参通络解毒汤联合骨髓干细胞动员对心肌缺血再灌注损伤大鼠内皮的保护作用
作者：
李鑫辉
（李鑫辉）;黄淼鑫;杜建芳;黄政德
（黄政德）;许福丽;...
期刊：
湖南中医药大学学报,2017年37(10):1070-1073 ISSN：1674-070X
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,湖南 长沙,410208;[李彩云; 李鑫辉; 黄政德; 肖青; 许福丽; 杜建芳; 郭晨鹤; 黄淼鑫] 湖南中医药大学
关键词：
心肌缺血再灌注损伤;骨髓干细胞;丹参通络解毒汤
摘要：
目的 通过观察心肌缺血再灌注损伤大鼠NO水平、eNOS蛋白和eNOS mRNA表达,探讨丹参通络解毒汤联合骨髓干细胞动员对心肌缺血再灌注损伤大鼠内皮保护作用.方法 大鼠60只,随机分为假手术组、模型组、重组人红细胞生成素(recombinant human erthropoietin,rhEPO)动员组、丹参通络解毒汤组;丹参通络解毒汤联合动员组,每组12只.于造模后14 d采用放射免疫法测定NO水平、免疫组化法测定eNOS蛋白和采用实时荧光定量PCR法测定eNOS mRNA表达.结果 与假手术组比较,各组NO水平,eNOS蛋白和eNOS mRNA表达均明显降低,差异具有统计学意义(P<0.01);与模型组比较,rhEPO动员组、 丹参通络解毒汤组和丹参通络解毒汤联合动员组NO水平升高,eNOS蛋白和eNOS mRNA表达明显提高,差异具有统计学意义(P<0.01);与rhEPO动员组和丹参通络解毒汤组比较,丹参通络解毒汤联合动员组NO水平显著升高,eNOS蛋白和eNOS mRNA表达明显提高,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 丹参通络解毒汤可以提高缺血心肌eNOS mRNA表达,进一步促进eNOS蛋白表达,升高NO水平,是该方保护心肌缺血再灌注损伤大鼠内皮重要机制之一,同时该方联合动员剂对内皮保护有增强促进作用.
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中文
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抗失眠药及其制备方法
发明/设计人：
李鑫辉
（李鑫辉）;杜建芳;陈欣;王静雯
申请/专利权人：
湖南中医药大学
申请/专利号：
CN201711314900.3
申请时间：
2017-12-12
公开号：
CN107998272A
公开时间：
2018-5-8
主申请人地址：
410208 湖南省长沙市岳麓区象嘴路湖南中医药大学含浦校区
摘要：
本发明公开了一种抗失眠药及其制备方法，本发明应用水煎煮玄参、生地、丹皮、黄连、栀子、莲子、连翘、茯神、知母、川芎和红花，过滤取药液；将百合、麦冬、柴胡、香附、枣仁、牡蛎、龙骨、珍珠母、枸杞、山茱萸和桑椹粉碎，过筛，制成药粉，将药液与药粉混合，制成水丸，制备方法简单，同时上述药液和药粉混合制成的水丸有利于药物的吸收。该抗失眠药具有补血滋阴，益气清心，镇惊安神的作用，同时具有疗效好、疗效快的特点。
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基于慕课及微信的《温病学》翻转课堂教学活动模型构建与实践
期刊：
中国中医药现代远程教育,2017年15(1):22-24 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,长沙,410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉; 喻嵘] 湖南中医药大学
关键词：
慕课;微信;翻转课堂;教学模式;温病学
摘要：
目的探索如何有效构建基于慕课及微信的《温病学》翻转课堂教学活动模型,及其实施效果。方法 2013级中医3班,50人,实施基于慕课及微信的《温病学》翻转课堂教学活动模型,对学生开展成绩形成性评价,并且学生填写教学模式应用效果评价表。结果在温病学课程开展翻转课堂学习后,学生学期总成绩及格率98%,优秀率76%。问卷调查各项指标结果显示满意度达到88%以上。结论基于慕课及微信的《温病学》翻转课堂教学活动模型,实施效果良好,值得推广应用。
语种：
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基于翻转课堂的温病学教学模式设计及探析
期刊：
课程教育研究,2017年(01):250 ISSN：2095-3089
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南 长沙 410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉] 湖南中医药大学
关键词：
翻转课堂;温病学;模式设计;自主学习能力
摘要：
温病学作为中医传统经典课程,只有高效的课堂模式,才能最大程度的激发学生的学习兴趣,提高其自主学习和探究能力。温病学翻转课堂实验教学模式拟采取"三阶段、六环节"的教学过程,即由传统教学的教师掌握学生的学习变为教师指导学生学习,分为课前预习,课堂师生探究,课后评测三个阶段。本文通过以上三个阶段的分析,设计一种全新的温病学翻转课堂的模式,并采用多种方法对实验对象进行评测,最终得到评测结果。
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翻转课堂教学模式在中医经典教学中的应用
期刊：
新西部,2017年(7):144-145 ISSN：1009-8607
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南长沙 410208;[李彩云; 何宜荣; 李鑫辉; 徐玛丽] 湖南中医药大学
关键词：
翻转课堂;中医经典教学;应用;优势;途径
摘要：
本文在阐述翻转课堂内涵和优势的基础上,探讨了翻转课堂在中医经典课中的课程开发、优化教学设计和课堂教学、加强评价反馈等应用问题,以期提高教学实效.
语种：
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互联网教育对中医经典课程教学改革的影响和启示
期刊：
中国中医药现代远程教育,2016年14(22):14-15+27 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,长沙,410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉] 湖南中医药大学
关键词：
互联网教育;中医经典;教学改革
摘要：
随着信息技术快速发展,互联网教育体现了以“学生为中心”的教学理念,本文分析了中医经典教学现状,互联网教育对中医经典课程教学改革的启示,互联网教育需要中医经典课程教学内容进一步优化,从事中医经典课程的教师教学理念需要改变,教学模式需要变革,同时中医学生学习方法需要进行改变.
语种：
中文
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案例教学法在温病学教学中应用的探讨
期刊：
课程教育研究,2016年(34):146-147 ISSN：2095-3089
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南长沙410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉; 李文娟] 湖南中医药大学
关键词：
温病学;案例教学法;教学改革;教学效果
摘要：
案例教学法越来越多地被应用于温病学教学,与传统教学模式相比案例教学法具有互动性、引导性和灵活性的优势.案例教学法应用于温病学教学中最关键的是案例的选取、引入和讲授.案例的选取需要遵循典型性、整体性和层次性的原则;案例的引入有引经据典讲温病、课堂引入临床案例、医院见习和结合现代研究讲温病等方式;案例的讲授需要内容具有引导性和讲授重点是辩证思维.案例教学法的应用也还存在一些问题,如时间限制、学生对传统教学模式的依赖性、教学资源限制等.
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黄政德教授从寒热错杂辨治脾胃病的临床经验
作者：
李鑫辉
（李鑫辉）;肖青;许福丽;李雅婧;黄淼鑫;...
期刊：
湖南中医药大学学报,2016年36(12):24-26 ISSN：1674-070X
作者机构：
[李鑫辉; 肖青; 徐玛丽; 许福丽; 李雅婧; 郭晨鹤; 黄淼鑫] 湖南中医药大学
关键词：
脾胃病;寒热错杂;巯肝和胃;健脾化痰;活血化瘀;黄政德
摘要：
黄政德教授，主任医师，中医内科学博士研究生导师．***专家，第五批全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师，省级重点学科中医内科学带头人，擅长心血管疾病、消化系统疾病的诊治。黄政德教授在辨治脾胃病方面有独到的临床经验。注重整体观念和辨证论治，其疗效显著，现将黄政德教授从寒热错杂辨治脾胃病的临床经验进行总结。
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以温病诵读大赛为平台培养卓越中医人才的启发
期刊：
科教文汇(下旬刊),2016年(31):63-64 ISSN：1672-7894
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南·长沙 410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉] 湖南中医药大学
关键词：
温病;诵读大赛;卓越中医人才;教学改革
摘要：
本文探讨了以温病诵读大赛为平台,对培养卓越中医人才的启发,本次活动激发了学生对中医学习的热情与兴趣,培养了学生创新意识和探究能力,体现了学生为中心的教学理念,培养了学生的团结合作精神,通过本次活动,促进了学生中医知识、能力和素质的协调发展,对于中医人才培养具有重要意义。
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薤白防治胸痹作用探析
作者：
李鑫辉
（李鑫辉）;杜建芳;黄淼鑫;李雅婧;胡方林
（胡方林）;...
期刊：
中国中医药现代远程教育,2016年14(7):126-128 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,长沙,410208;[李鑫辉; 胡方林; 许福丽; 李雅婧; 杜建芳; 黄淼鑫] 湖南中医药大学
关键词：
薤白;胸痹;阳微阴弦;胸阳痹阻
摘要：
本文结合古人经验和现代文献综合分析胸阳痹阻是胸痹的主要原因,阳微阴弦为胸痹病机之关键,又通过古籍考证了薤白防治胸痹的功效,探讨了薤白防治胸痹的临床疗效,及防治心血管病现代药理作用,指出薤白在防治胸痹方面具有理论依据,同时具有临床和药理依据,提示薤白防治胸痹药用价值较高,未来具有广阔的开发前景。
语种：
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提高温病学教学效果的几点体会
期刊：
吉林教育,2016年(38):8- ISSN：0529-0252
作者机构：
湖南中医药大学中医学院
关键词：
温病学;教学效果;教学改革
摘要：
温病学是高等中医院主干课程,其通过实施多方位教学改革,采用多样化的教学模式,开展丰富多彩的课外活动,开发了学生潜能,激发了学生学习兴趣,提高了教学效果。其教学改革模式,教学改革成效值得学习和推广。
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浅析互联网+对中医经典教学改革的影响
期刊：
中国教育技术装备,2016年(10):105-106 ISSN：1671-489X
作者机构：
[李彩云; 苏丽清; 李鑫辉; 杜建芳] 湖南中医药大学
关键词：
互联网+;中医经典;教学改革
摘要：
随着信息技术的快速发展,中医经典教学迫切需要把握时代脉搏,注入新的理念。"互联网+"体现了以"学生为中心"的教学理念,有利于学生深入掌握中医经典教学内容,有利于中医经典传播与宣传。
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中医经典教学中培养学生临床思维能力的途径探讨
期刊：
科教导刊,2016年(11):93-94 ISSN：1674-6813
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南·长沙 410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉] 湖南中医药大学
关键词：
中医经典教学;临床思维能力;途径
摘要：
在中医经典教学中,培养学生临床思维能力具有重要意义,本文探讨了通过教学实训、课堂教学模式改革和名医名家传承研究三方面培养学生中医经典临床思维,并建议通过多角度,多方位,多途径,多形式培养学生中医临床思维,对卓越中医人才培养具有重要作用。
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温病学名师课堂网站构建与启示
期刊：
中国新通信,2016年18(23):32-33 ISSN：1673-4866
作者机构：
湖南中医药大学中医学院;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉] 湖南中医药大学
关键词：
互联网+;温病学;名师课堂
摘要：
"互联网+"全面助力中医药飞起来,利用互联网建设温病学名师课堂网站,涵盖《温病学》教学、考试、课外拓展等内容,收集文档、音频、视频等资源,内容丰富详实、查阅方便快捷、师生互动良好,有助于学生的学习、教师的提升、温病学的发展.
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中医经典传承能力型人才培养模式的探索与构建
期刊：
中国中医药现代远程教育,2016年14(9):11-12 ISSN：1672-2779
作者机构：
湖南中医药大学中医学院,长沙,410208;[李彩云; 何宜荣; 苏丽清; 李鑫辉; 杜建芳] 湖南中医药大学
关键词：
中医经典;传承能力;人才培养模式
摘要：
深入把握中医经典教育,探索建立既符合现代高等教育发展趋势,又体现中医经典教育特色新模式,是中医药院校责无旁贷的责任。本文通过构建中医经典创新课程模式、开放式实践教学模式及传统师承教育模式,积极探索中医经典传承能力型人才培养模式,该模式构建有利于中医经典传承,有利于培养中医特色人才。
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利用互联网优势提高中医教学质量——浅谈互联网时代中医经典教学改革
期刊：
科教导刊,2016年(03):27-28 ISSN：1674-6813
作者机构：
湖南中医药大学中医学院 湖南·长沙 410208;[李彩云; 何宜荣; 李鑫辉; 杜建芳] 湖南中医药大学
关键词：
互联网;中医经典;教学改革
摘要：
互联网进入一个崭新的发展阶段,本文结合中医经典课程特点,分析了中医经典教学改革现状,提出中医经典课堂教学内容、实践体系和教学效果形成性评价体与互联网深度融合,指出"互联网+中医经典教学"改革,有利于培养学生的综合素质,有利于提高中医教学质量,有利于培养现代新型中医人才。
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