作者： 易欧阳;台适;卜兰兰;周磊;郑熙隆

期刊： 中国动脉硬化杂志,2020年28(2):175-180 ISSN：1007-3949

作者机构： 湖南中医药大学中西医结合心脑疾病防治湖南省重点实验室;[台适] 中南大学湘雅二医院;[周磊; 郑熙隆; 卜兰兰; 易欧阳] 湖南中医药大学

关键词： 衰老;心血管系统;自噬;天然药物活性成分

摘要： 心血管系统维持着机体正常的生命活动,心血管系统衰老可引发高血压、动脉粥样硬化、心力衰竭、心肌梗死等疾病。自噬是一种溶酶体依赖性降解途径,其水平随着年龄增加而逐渐降低,一方面提高机体自噬可延缓细胞和组织衰老,另一方面自噬水平的过度激活可诱导细胞自噬性死亡、加速衰老。某些天然药物活性成分能调节自噬,并改善心血管系统衰老。它们可能是通过调节细胞自噬发挥对心血管系统衰老的保护作用。因此,文章就自噬在天然药物活性成分延缓心血管系统衰老中的作用及研究进展进行综述。

语种： 中文

作者： 唐群;张熙;佘颜;易纯;卜兰兰;...

期刊： 中国现代教育装备,2019年(07):113-115 ISSN：1672-1438

作者机构： [张秋雁; 张熙; 唐群; 易纯; 佘颜; 卜兰兰] 湖南中医药大学

关键词： 教学改革;移动微课;移动学习;碎片化学习;病理学

摘要： 探讨基于移动终端的微课在病理学教学中的应用和评价。选取湖南中医药大学2017级护理学3班和4班共100名学生,随机分为实验组和对照组,实验组采用"传授式教学+基于移动终端的微课教学",对照组采用传授式教学法。通过对比两组课程成绩和实验组问卷调查评价移动微课在病理学教学中的应用效果。结果表明,实验组学生在期末成绩、综合成绩方面均优于对照组学生（P<0.05）。88.5%的学生满意移动微课。移动微课激发了学生学习兴趣,调动了学生学习的积极性和主动性,培养了学生的综合素质,提高了教学质量。

语种： 中文

作者： 卜兰兰;金剑;李思迪;刘新民

期刊： 中国比较医学杂志,2019年29(11):65-70+115 ISSN：1671-7856

作者机构： 湖南中医药大学医学院病理教研室;[金剑] 郑州大学第三附属医院;[李思迪] 吉首大学;中国医学科学院北京协和医学院药用植物研究所;[刘新民] 中国医学科学院药用植物研究所

关键词： 睡眠干扰;滚筒;步态;自主活动;水迷宫;大鼠

摘要： 目的 研究不同时长睡眠干扰对SD大鼠步态及认知能力的影响。方法 将64只SD大鼠随机分为睡眠干扰2 d、5 d、10 d、15 d模型组及相应对照组,共8组,每组8只。用滚筒法对大鼠进行睡眠干扰后,到达相应时间点时先进行自主活动检测,再用步态分析仪评估睡眠干扰对SD大鼠步态的影响,最后用水迷宫检测其学习记忆能力。结果 自主活动显示,与相应对照组比较,5 d模型组总路程、平均速度、运动总时间、边缘区运动时间明显减少(P<0. 05),静息总时间明显增加(P<0. 05);10 d模型组总路程、平均速度减少(P<0. 05),运动总时间、边缘区运动时间显著减少(P<0. 01),静息总时间显著增加(P<0. 01)。步态结果显示,与相应对照组比较,5 d模型组平均步行周期明显缩短(P<0. 05);2 d、15 d模型组步行速度明显下降、双支撑时相-左前-右后明显缩短(P<0. 05),双支撑时相-左后-右前显著缩短、三支撑时相-右后-左后-右前显著增加(P<0. 01);2 d、5 d、15 d模型组右后步幅明显缩小(P<0. 05)。水迷宫结果显示,与相应对照组比较,5 d模型组定位航行第1~4天潜伏期明显增加(P<0. 05),10 d模型组定位航行第2、4天潜伏期明显增加(P<0. 05),15 d模型组定位航行第1~5天潜伏期明显增加(P<0. 05),其中5 d模型组定位航行第1天潜伏期显著增加(P<0. 01),15 d模型组定位航行第1~3天潜伏期显著增加(P<0. 01)。结论 不同时长睡眠干扰对SD大鼠步态、自主活动、空间定位学习能力有不同程度的影响。步态检测相比自主活动和水迷宫检测,是评价滚筒法睡眠干扰模型更为敏感的方法。

语种： 中文

作者： 孙银辉;卜兰兰;王理槐;唐群

期刊： 中国中医药现代远程教育,2018年16(23):21-23 ISSN：1672-2779

作者机构： 湖南中医药大学医学院病理教研室,湖南长沙,410208;湖南中医药大学附属第一医院肿瘤科,湖南长沙,410007;[王理槐] 中医药大学第一附属医院;[孙银辉; 唐群; 卜兰兰] 湖南中医药大学

关键词： 参与式教学;病理学;护理教育

摘要： 目的 探究参与式教学法在护理专业病理学教学中效果.方法 选取2015级本科生228例为研究对象,其中105例行传统大班教学的学生为对照组,123例行参与式教学的学生为试验组.观察2组的教学成果,通过理论考试、实验考核和满意度评分作为教学效果评价的指标进行统计分析.结果 试验组学生的考试成绩显著高于对照组(P＜0.05).满意度评分显示参与式教学在促进学生认识自我,激发学生学习兴趣,培养团结协作精神等方面收到了良好的效果.结论 参与式教学法在护理专业的病理学教学中教学效果优于传统式教学法,是一种有效的教学模式.

语种： 中文

作者： 刘春燕;朱伟;唐群;罗琳;卜兰兰

期刊： 医学信息,2017年30(3):5-6 ISSN：1006-1959

作者机构： 湖南中医药大学,湖南 长沙,410208;[罗琳; 朱伟; 唐群; 刘春燕; 卜兰兰] 湖南中医药大学

关键词： 翻转课堂;病理生理学;教学设计

摘要： 目的：探讨翻转课堂与CBL相结合的教学模式在病理生理学教学中的应用及效果，寻找一种病理生理学教学的新思路。方法以病理生理学“心衰”章节为例，设计翻转课堂加CBL模式的教学方案，予以实施。采用对照实验和问卷调查的研究方法，对学习效果进行分析。结果实验班平均成绩81.49分，对照班平均成绩78.04分，实验班成绩比对照班高出3.45分；>90分的优秀率，实验班比对照班高出5.66%；80~89分的良好率，实验班比对照班高出3.77%；而得分80分以下的比率，实验班比对照班减少了10.42%。结论在病理生理学教学中采用翻转课堂加CBL的教学模式，对提高学生成绩及学习兴趣有积极的作用。

语种： 中文

作者： 陈丽;张熙;罗琳;卜兰兰;佘颜;...

期刊： 教育教学论坛,2017年(39):275-276 ISSN：1674-9324

作者机构： [郑玥; 罗琳; 田瑶; 张熙; 邢琴; 陈丽; 佘颜; 卜兰兰] 湖南中医药大学;湖南中医药大学第一附属医院;[周忠志] 中医药大学第一附属医院

关键词： 开放性实验;课外实验兴趣小组;病理生理学;中医院校;医学影像学专业

摘要： 病理生理学是一门理论联系实践的基础医学与临床医学的“桥梁学科”，是医学影像学专业的重要必修课程。开放性实验教学是当前实验教学改革的重要举措之一，本文阐述了在中医院校医学影像学专业开设病理生理学课程期间，指导学生成立课外实验兴趣小组，进行开放性实验教学的具体实践过程，总结了学生和教师在教学中的心得体会。

语种： 中文

项目作者： 卜兰兰

项目作者单位： 湖南中医药大学

项目批准号： 15C1031

资助经费： 0.8万

立项时间： 2016

项目级别： 厅局市级

项目来源： 省教育厅科研项目

作者： 唐群;张熙;雷久士;吴华;卜兰兰

期刊： 中国中医药信息杂志,2015年22(4):67-69 ISSN：1005-5304

作者机构： [唐群; 张熙; 雷久士; 吴华; 卜兰兰] 湖南中医药大学

关键词： 慢性肾脏病;缺氧诱导因子-1α;Ⅰ型胶原;Ⅲ型胶原;六味地黄汤;大鼠

摘要： 目的探讨六味地黄汤抗肾间质纤维化的作用机制。方法采用5/6肾切除法复制肾间质纤维化大鼠模型,随机分为假手术组、模型组、六味地黄汤组和依那普利组。六味地黄汤组予6.25 g/(kg?d)六味地黄汤灌胃,依那普利组予10 mg/(kg?d)马来酸依那普利悬浊液灌胃,假手术组和模型组予10 mL/(kg?d)蒸馏水灌胃,每日1次,连续12周。采用免疫组化法检测缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)和Ⅰ、Ⅲ型胶原(CollⅠ、CollⅢ)在肾组织中的表达。结果与假手术组比较,模型组肾组织中HIF-1α、CollⅠ、CollⅢ的表达均明显升高(P<0.05);与模型组比较,六味地黄汤组和依那普利组肾组织中HIF-1α和CollⅠ、CollⅢ的表达均降低(P<0.05),且六味地黄汤组优于依那普利组(P<0.05)。结论六味地黄汤可能通过下调HIF-1α和CollⅠ、CollⅢ的表达,改善肾组织慢性缺氧,发挥抗肾间质纤维化的作用。

语种： 中文

作者： 佘颜;雷久士;朱伟;罗琳;唐群（唐群）;...

期刊： 中国民族民间医药,2015年(17):151-152 ISSN：1007-8517

作者机构： 湖南中医药大学病理教研室;[唐群; 罗琳; 朱伟; 张熙; 易纯; 刘春燕; 任伟明; 雷久士; 佘颜; 卜兰兰] 湖南中医药大学

关键词： 形成性评价;病理学;教学方法

摘要： 形成性评价指导教师在教学过程中对学生的学习过程进行动态评价和及时反馈，这种评价形式能引导学生及时调整学习方式，促进教师有效改进教学方法。为观察形成性评价在病理学教学过程中的应用效果，本研究采用随堂测试、中期考核、实验测评、情景模拟训练等方式构成形成性评价成绩，占总成绩30％。结果显示，将形成性评价引入病理学教学过程中，取得了较好的教学效果，但也存在一些相关问题，值得推广及改进。

语种： 中文

作者： 唐群;张熙;雷久士;张秋雁;卜兰兰;...

期刊： 中国高等医学教育,2015年(5):96-97 ISSN：1002-1701

作者机构： [张秋雁; 张熙; 唐群; 易纯; 雷久士; 卜兰兰] 湖南中医药大学

关键词： 教学改革;多元化教学方法;病理生理学

摘要： 多元化教学方法将病例式教学、探究式教学、情景教学比赛、互联网辅助和竞争式教学等多种教学方法有机结合,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,改善了教学方法,提高了教学质量.

语种： 中文

作者： 唐群;张熙;雷久士;朱伟;陈丽;...

期刊： 中国高等医学教育,2012年(3):113-115 ISSN：1002-1701

作者机构： [焦嫦亮; 朱伟; 张熙; 唐群; 陈丽; 雷久士; 卜兰兰] 湖南中医药大学

关键词： 探究式教学;七年制专业

摘要： 目的：通过探究式教学模式在病理学教学中的应用，评价其效果。方法：实验组采用探究式教学模式，对照组采用传统教学模式。通过问卷调查、闭卷考试评价教学效果。结果：通过探究式教学，使学生在专业思想、学习能力、学习效果和综合素质培养各方面得到了显著地提高，且实验组考试成绩明显优于对照组（P〈0．01）。结论：探究式教学模式适合中医院校七年制专业的教学，并能取得良好的教学效果。

语种： 中文

作者： 孙丽华;党海霞;卜兰兰;廖永红;于友华;...

期刊： 湖南中医药大学学报,2012年32(9):15-20 ISSN：1674-070X

作者机构： 中国中医科学院医学实验中心;[廖永红; 刘新民] 中国医学科学院药用植物研究所;[孙丽华; 党海霞; 于友华] 中国中医科学院;湖南中医药大学;[卜兰兰] 湖南中医药大学(湖南省中医药研究院)

关键词： 急性淋巴细胞白血病;增殖抑制;细胞凋亡;细胞周期;山椒子

摘要： 目的 探讨Zeylenone体外抗急性淋巴细胞白血病(Acute Lymphoblastie Leukemia,ALL)效应及作用的可能机制.方法 应用MTT法比较Zeylenone对肿瘤细胞、正常细胞增殖的影响；AO/EB染色观察其对ALL细胞(Reh、RS4;11)凋亡形态学的改变；流式细胞仪检测药物对细胞凋亡及细胞周期的影响.结果 Zeylenone对多种细胞呈现增殖抑制作用,且对ALL细胞株呈现更高的敏感性,而对外周血单个核细胞(Peripheral blood mononuclear cell,PBMC)抑制作用较小,抑制Reh、RS4; 11细胞增殖呈时间依赖性和剂量依赖性；Zeylenone能够诱导ALL细胞凋亡,阻滞细胞周期于G0/G1期.结论 Zeylenone体外具有抗ALL细胞增殖的作用,其作用与诱导细胞凋亡、阻滞细胞周期相关.

语种： 中文