分流培养模式下中医药院校生物化学教学改革的探索
期刊：
山西医科大学学报,2014年(11):906-908 ISSN：1007-6611
作者机构：
湖南中医药大学医学院生物化学与分子生物学教研室,长沙,410208
关键词：
生物化学;分流培养模式;教学改革
摘要：
生物化学是医学院校的一门重要基础课程，为使生物化学教学更适合分流培养模式的要求，进行了一系列生物化学教学的改革和探索，主要集中在教学计划的制定，提出针对分流培养模式下改进教学方法的基本措施，采取多样化考核方式等方面，以培养中医药类专业高素质人才。
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中文
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The microRNA miR-17 regulates lung FoxA1 expression during lipopolysaccharide-induced acute lung injury
作者：
Xu Zhaojun;Zhang Caiping;Cheng Lijuan
（程莉娟）;Hu Mei
（胡梅）;Tao Huai
（陶怀）;...
期刊：
Biochemical and Biophysical Research Communications,2014年445(1):48-53 ISSN：0006-291X
作者机构：
[Xu Zhaojun] Hunan Univ Tradit Chinese Med, Affiliated Hosp 1, Changsha 41007, Hunan, Peoples R China.;[Cheng Lijuan; Tao Huai; Hu Mei; Song Lan] Hunan Univ Chinese Med, Dept Biochem & Mol Biol, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.;[Song Lan] Hunan Univ Chinese Med, State Key Lab Chinese Med Powder & Med Innovat Hu, Div Stem Cell Regulat & Applicat, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.;[Song Lan; Zhang Caiping] Univ South China, Coll Life Sci, Dept Biochem & Mol Biol, Hengyang 421001, Hunan, Peoples R China.;[Song Lan] Hunan Univ Chinese Med, Coll Med, Dept Biochem & Mol Biol, 1 Xiangzui Rd,Hanpu Sci & Teaching Pk, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.
通讯机构：
[Song Lan] H;Hunan Univ Chinese Med, Coll Med, Dept Biochem & Mol Biol, 1 Xiangzui Rd,Hanpu Sci & Teaching Pk, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.
关键词：
Acute lung injury;Alveolar type II epithelial cells;FoxA1;Gene expression;miR-17
摘要：
Acute lung injury (ALI) is a severe pulmonary disease that causes a high number of fatalities worldwide. Studies have shown that FoxA1 expression is upregulated during ALI and may play an important role in ALI by promoting the apoptosis of alveolar type II epithelial cells. However, the mechanism of FoxA1 overexpression in ALI is unclear. In this study, an in vivo murine model of ALI and alveolar type II epithelial cells injury was induced using lipopolysaccharide (LPS). LPS upregulated FoxA1 in the lung tissue of the in vivo ALI model and in LPS-challenged type II epithelial cells. In contrast, miR-17 was significantly downregulated in these models. After miR-17 antagomir injection, the expression of FoxA1 was significantly increased in ALI mice. MiR-17 mimics could significantly inhibit FoxA1 mRNA and protein expression, whereas the miR-17 inhibitor could significantly increase FoxA1 mRNA and protein expression in LPS-induced type II epithelial cells. Thus, our results suggest that the downregulation of miR-17 expression could lead to FoxA1 overexpression in ALI. © 2014 Elsevier Inc. All rights reserved.
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英文
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微小RNA与肿瘤干细胞耐药的研究进展
作者：
陈夏;陶怀
（陶怀）;何迎春;宋岚
（宋岚）;程莉娟
（程莉娟）;...
期刊：
激光生物学报,2014年23(5):385-389 ISSN：1007-7146
作者机构：
中南大学湘雅二医院骨科,湖南长沙,410011;湖南中医药大学生物化学与分子生物学教研室,湖南长沙410208;湖南中医药大学干细胞调控与应用实验室,湖南长沙410208;湖南中医药大学生物化学与分子生物学教研室,湖南长沙,410208;[程莉娟; 陶怀; 周芳亮; 宋岚; 何迎春] 湖南中医药大学
关键词：
肿瘤干细胞;耐药
摘要：
肿瘤干细胞(Cancer stem cells, CSCs)是肿瘤组织中一小部分具有自我更新和致瘤性的细胞, 具有特殊的耐药机制, 与肿瘤的复发和治疗失败关系密切。微小RNA(microRNAs, miRNAs)是一类长度约为19~25个核苷酸的内源性非编码单链RNA, 能够通过调控相关靶基因的表达, 参与调控肿瘤干细胞增殖、凋亡、上皮-间质转化等重要的生命过程, 引起CSCs对化疗药物产生原发性多药耐药性。本论文就miRNAs在调控CSCs多药耐药性方面的研究进展作一综述。
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医学生物化学实验教学中Web Quest模式的应用
期刊：
山西医科大学学报,2014年(12):1089-1091 ISSN：1007-6611
作者机构：
湖南中医药大学医学院生物化学教研室,长沙,410208
关键词：
医学生物化学;实验教学;网络环境;自主学习
摘要：
为了培养学生自主探究和创造性问题解决能力，在生物化学实验教学中采用Web Quest教学模式，将理论课教学内容与临床实际应用紧密联系，使学生从被动接受者转变为知识主动探索者，自主建构所需的知识体系，激发了学生学习兴趣，加强了学生多元创新思维和问题解决能力的培养，提高了实验教学质量。
语种：
中文
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任务驱动式教学模式在生物化学实验教学中的应用
期刊：
中国高等医学教育,2014年(10):97-98 ISSN：1002-1701
作者机构：
湖南中医药大学医学院,湖南长沙,410208
关键词：
任务驱动式教学;生物化学;实验教学
摘要：
目的:通过任务驱动式教学模式在生物化学实验教学中的应用,评价其效果.方法:实验组采用任务驱动式教学模式,对照组采用传统教学模式.通过问卷调查、理论与实验考核评价教学效果.结果:通过任务驱动式教学,实验组考试成绩明显优于对照组(P＜0.05),学生在创新意识与创新能力方面得到了显著地提高.结论:任务驱动式教学模式是一种适合高等医学院校生物化学实验教学的模式,并能取得良好的教学效果.
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中文
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Forkhead box protein A1 inhibits the expression of uncoupling protein 2 in hydrogen peroxide-induced A549 cell line
作者：
Song, Lan
*（宋岚）;Xu, Zhaojun;Li, Ling
（李玲）;Hu, Mei
（胡梅）;Cheng, Lijuan
（程莉娟）;...
期刊：
CELL STRESS & CHAPERONES,2014年19(1):53-60 ISSN：1355-8145
作者机构：
[Cheng, Lijuan; Hu, Mei; Zhang, Bo; Chen, Lingli; Song, Lan] Hunan Univ Chinese Med, Dept Biochem & Mol Biol, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.;[Song, Lan] Univ South China, Coll Life Sci, Dept Biochem & Mol Biol, Hengyang 421001, Hunan, Peoples R China.;[Xu, Zhaojun] Hunan Univ Tradit Chinese Med, Affiliated Hosp 1, Changsha 41007, Hunan, Peoples R China.;[Li, Ling] Hunan Univ Tradit Chinese Med, Preclin Med Teaching & Expt Ctr, Coll Tradit Chinese Med, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.;[Song, Lan] Hunan Univ Chinese Med, Dept Biochem & Mol Biol, Coll Med, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.
通讯机构：
[Song, Lan] H;Hunan Univ Chinese Med, Dept Biochem & Mol Biol, Coll Med, 1 Xiangzui Rd,Hanpu Sci & Teching Pk, Changsha 410208, Hunan, Peoples R China.
关键词：
Forkhead box protein A1;UCP2;Gene expression;Hydrogen peroxide
摘要：
Forkhead box protein A1 (FoxA1) is a transcription factor that is involved in embryonic development and cell differentiation. In this study, we show that hydrogen peroxide (H2O2) treatment upregulated expression of FoxA1 and UCP2 in the A549 cell line. Overexpression of FoxA1 by full-length complementary DNA reduced UCP2 expression, while silencing of FoxA1 expression by small interfering RNA significantly increased UCP2 levels. FoxA1 binds to a site from -919 to -913 bp relative to the UCP2 transcription start site. The overexpression of FoxA1 promoted the DNA binding activity and attenuated the transcription of UCP2 promoter as shown by electromobility shift, chromatin immunoprecipitation assays, and luciferase reporter assay. These data indicate an important role of FoxA1 in regulating expression of UCP2. © 2013 Cell Stress Society International.
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中医药院校生物化学教学中Sandwich教学法的应用初探
期刊：
科教文汇(下旬刊),2014年(27):88-89 ISSN：1672-7894
作者机构：
湖南中医药大学医学院 湖南·长沙 410208
关键词：
Sandwich教学法;医学生物化学;教学改革
摘要：
为提高医学生物化学教学质量，在教学中尝试引入Sandwich 教学法对比传统教学法，使用学生考试成绩和调查问卷比较两种教学方法的优劣，探讨该教学法的应用效果。结果显示，Sandwich教学实验组在期末成绩和综合成绩两个方面都明显优于传统教学对照组，调查问卷结果显示学生更赞同、接受 Sandwich 教学。因此，Sandwich 教学法应用于医学生物化学教学改进了教学方法，提高了教学质量。
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左归降糖清肝方对小鼠糖尿病合并脂肪肝脂代谢相关基因mRNA表达的影响
期刊：
中国老年学杂志,2013年33(17):4182-4184 ISSN：1005-9202
作者机构：
[程莉娟; 成细华] 湖南中医药大学医学院;[喻嵘] 湖南中医药大学中医学院;[张琴] 湖南中医药大学2010级硕士研究生;[曾辛] 湖南中医药大学2011级本科生
关键词：
左归降糖清肝方;糖尿病;脂肪肝;脂代谢
摘要：
目的探讨以滋阴益气、清热利湿、化痰消瘀组方的左归降糖清肝方对高脂饮食2型糖尿病(T2DM)转基因MKR小鼠脂肪肝发生中脂代谢相关基因mRNA表达的影响。方法30只MKR小鼠随机分为MKR组、MKR高脂组和左归降糖清肝方组,左归降糖清肝方干预治疗高脂饮食诱发脂肪肝的MKR鼠4 w;观察各组小鼠肝脏形态,RT-PCR检测小鼠肝脏脂代谢相关基因mRNA表达变化。结果①MKR高脂组较MKR组小鼠肝脏乙酰辅酶A羧化酶(ACC-α)、脂肪酸合酶(FAS)和内质网甘露糖苷酶样蛋白1(EDEM1)的mRNA表达增加,apoB100 mRNA表达降低;②左归降糖清肝方降低高脂饮食MKR小鼠肝脏ACC-α、FAS和EDEM1的mRNA表达,增加apoB100mRNA的表达。结论左归降糖清肝方能通过调节肝脏脂代谢相关基因 mRNA表达,缓解肝脏脂肪性变。
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中文
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医学院校生物化学课堂中的提问技巧
期刊：
山西医科大学学报,2013年15(8):751-753 ISSN：1007-6611
作者机构：
湖南中医药大学医学院生物化学教研室,长沙,410208
关键词：
生物化学;教学方法;提问技巧
摘要：
在医学院校生物化学教学中运用PBL教学法须注意以下几个方面:提问要关注学生生活;教师应精心设计问题,激发创新思维;提问要分层次,因人而异;提问要掌握评价策略,有针对地反馈评价,从而提高教学效果。
语种：
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中医药院校研究生生物信息学课程的教学研究
期刊：
湖南中医药大学学报,2013年33(8):101-103 ISSN：1674-070X
作者机构：
湖南中医药大学医学院,湖南,长沙410208;[程莉娟; 陈伶利; 宋岚; 成细华] 湖南中医药大学(湖南省中医药研究院)
关键词：
中医药院校;生物信息学课程;研究生;改革
摘要：
针对中医药学专业研究生的生物信息学课堂的教学内容、教学模式和手段、实验教学等方面提出几点思考建议，为中医药学生物信息学课程建设提供参考。
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还少丹对D-半乳糖衰老模型小鼠白介素-2及线粒体DNA含量的影响
期刊：
临床与病理杂志,2012年32(1):8-11 ISSN：2095-6959
作者机构：
湖南中医药大学中医学院生物化学教研室,长沙,410007;[程莉娟; 胡梅; 张波; 谭峰; 刘群良] 湖南中医药大学
关键词：
还少丹;抗衰老;D-半乳糖;白介素-2;线粒体DNA
摘要：
目的:探讨还少丹对衰老模型小鼠白介素-2（IL-2）及线粒体DNA（mitochondrial DNA,mtDNA）含量的影响。方法:将40只小鼠随机分成空白对照组、衰老模型组、低剂量药物组和高剂量药物组,每组10只。采用皮下注射D-半乳糖溶液（100 mg/kg）制备亚急性衰老模型,同时用还少丹水煎液灌胃6周。双抗夹心ELISA法测定血清IL-2的含量;分光光度法测定肝、脑组织中mtDNA含量。结果:与空白对照组比较,模型组小鼠血清IL-2含量明显减少,肝和脑组织mtDNA含量明显增高（均P<0.01）。与模型组比较,还少丹低剂量和高剂量组都能提高衰老模型小鼠血清IL-2的含量,降低肝、脑组织mtDNA的含量,差异均具有统计学意义（均P<0.01）。结论:还少丹能够提高衰老小鼠的机体免疫功能,降低肝、脑组织中mtDNA的含量,从而起到延缓衰老的作用。
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中文
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还少丹对D-半乳糖致衰小鼠的抗衰老作用
期刊：
湖南中医药大学学报,2012年32(12):11-12+14 ISSN：1674-070X
作者机构：
湖南中医药大学医学院,湖南长沙,410208;[程莉娟; 张波; 陈伶利; 刘群良; 谭峰] 湖南中医药大学
关键词：
还少丹;D-半乳糖诱导致衰模型;抗氧化
摘要：
目的 探讨还少丹对D-半乳糖(Dgalactose,D-gal)诱导的衰老模型小鼠的抗衰老作用.方法 采用D-gal建立小鼠衰老模型,用还少丹水煎剂灌胃6周；分光光度法检测小鼠脑、肝脏组织谷胱甘肽过氧化物酶(glutathione peroxidase,GSH-Px)和超氧化物歧化酶(superoxidase dismutase,SOD)活性；观察小鼠肝脏、脾脏指数的改变.结果 衰老模型组小鼠肝脏指数、脾脏指数以及脑和肝脏组织的SOD、GSH-Px活性均明显降低.还少丹能显著提高衰老模型小鼠的肝脏指数和脾脏指数；显著升高脑和肝组织的SOD、GSH-Px活性.结论 还少丹的抗衰老作用与其影响器官指数、升高GSH-Px和SOD活性有关,其作用机制可能通过清除体内自由基,提高免疫功能以实现延缓衰老的进程.
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还少丹对D-半乳糖致衰老模型小鼠免疫功能的影响
期刊：
中国中医药信息杂志,2012年19(5):36-37 ISSN：1005-5304
作者机构：
[程莉娟; 胡梅; 张波; 刘群良; 谭峰] 湖南中医药大学生物化学教研室
关键词：
还少丹;抗衰老;D-半乳糖;白细胞介素-2;T淋巴细胞增殖活性;小鼠
摘要：
目的观察还少丹对D-半乳糖致衰老模型小鼠免疫功能的影响，并探讨其延缓衰老的机制。方法将小鼠随机分成对照组、模型组和还少丹低、高剂量组。采用皮下注射D-半乳糖溶液制备亚急性衰老模型，还少丹低、高剂量组给予相应剂量的还少丹水煎液灌胃，对照组和模型组给予等量的蒸馏水灌胃，连续6周。测定各组小鼠胸腺指数和脾脏指数、脾组织IL-2水平及T淋巴细胞的增殖活性。结果与对照组比较，模型组小鼠胸腺和脾脏指数、IL-2水平和T淋巴细胞增殖活性明显降低(P<0.01)；与模型组比较，还少丹低、高剂量组均能增加胸腺指数和脾脏指数，提高IL-2水平和T淋巴细胞增殖活性，差异具有统计学意义(P<0.01)。结论还少丹可通过增加胸腺和脾脏指数来保护免疫器官，通过提高IL-2的水平及T淋巴细胞的增殖活性增加机体免疫活性，这可能是还少丹发挥抗衰老作用的机制之一。
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TBL教学模式在医学生物化学实验教学中的探索与实践
期刊：
中国医药指南,2011年9(8):6-8 ISSN：1671-8194
作者机构：
湖南中医药大学基础医学院,湖南,长沙,410208;[程莉娟; 陈伶利; 周赛男; 李杰] 湖南中医药大学
关键词：
TBL教学模式;医学生物化学;实验;探索与实践
摘要：
目的探索新的高等医学实验教学方式,以适应医学科学的发展及教学模式的转变。方法在2008级七年制临床医学班生物化学实验教学中,开展了任务教学法的尝试,探讨了其在生化教学中的实施过程及实施注意事项。结果该教学法可以有效的培养学生的思维能力及动手能力,受到同学们的欢迎和认可。结论 TBL教学模式教学法有利于调动学生的学习积极性、主动性,能有效促进学生学习思维能力的提高和培养团队合作精神。
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还少丹对D-半乳糖致衰小鼠心肌线粒体结构与功能的影响
作者：
程莉娟
（程莉娟）;刘群良;谭峰;张月娟;陈伶俐
期刊：
临床与病理杂志,2011年31(2):93-97 ISSN：2095-6959
作者机构：
湖南中医药大学基础医学院生物化学教研室,长沙,410208;[程莉娟; 刘群良; 陈伶俐; 张月娟; 谭峰] 湖南中医药大学
关键词：
中草药水煎液;衰老;心肌;线粒体功能;小鼠
摘要：
目的：探讨还少丹对D-半乳糖（D-galactose,D-gal）诱导的衰老模型小鼠心肌线粒体结构与功能的影响。方法：将小鼠随机分为空白对照组、衰老模型组、还少丹低、高剂量组。采用D-gal建立衰老模型,还少丹水煎液灌胃6周。以差速离心法分离小鼠心肌组织线粒体;Comas亮蓝蛋白定量法测定线粒体蛋白含量;分光光度法检测线粒体呼吸链复合体I和复合体Ⅳ的活性,以及Na^＋-K^＋-ATP酶和Ca^2＋-ATP酶的活性。结果：衰老模型组复合体I和复合体Ⅳ的活性明显降低（分别为P〈0.05和P〈0.01）,还少丹低、高剂量组均能明显提高复合体I和复合体Ⅳ的活性（P〈0.01）。衰老模型组Na^＋-K^＋-ATP酶和Ca^2＋-ATP酶活性明显降低（分别为P〈0.05和P〈0.01）,还少丹各剂量组均能明显提高Na^＋-K^＋-ATP酶活性（P〈0.01）,还少丹低、高剂量组间Ca^2＋-ATP酶活性的差异无统计学意义（P〉0.05）。结论：还少丹具有保护小鼠心肌线粒体结构、增强心肌线粒体功能的作用。
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