作者： 李璐瑶;刘念文;王芬;谢粤湘

期刊： 传播与版权,2019年(08):126-128 ISSN：2096-8078

作者机构： 湖南中医药大学人文与管理学院

关键词： 中医药膳;翻译策略;中医药文化对外传播;文化自信;话语权

摘要： 近年来,中医的国际影响力不断上升,中医药膳的对外传播迎来了新的机遇。如何在保证信息顺利传递的基础之上保持中国文化底色值得深思。文章通过实证研究,形成相关资料,结合相关翻译理论,对中医药膳对外译介和传播策略进行了探讨。译者应把握全局和整体,对以直译法和直译加注法为主,辅以意译法,同时多维分析、重点切入,彰显中国文化自信,掌握对外传播中的话语权。

语种： 中文

作者： 谢粤湘;毛英

期刊： 中国中医药现代远程教育,2018年16(20):6-8 ISSN：1672-2779

作者机构： 湖南中医药大学人文与管理学院,湖南长沙,410208;[谢粤湘; 毛英] 湖南中医药大学

关键词： 中医药文化;对外交流;文化自信;话语权;话语体系;中医歌谣

摘要： To construct a discourse system with Chinese characteristics for international communication of traditional Chinese medicine culture and acquire more power of discourse in global cultural competition are important approaches to boosting our soft power in culture. TCM culture and language differ from others with their unique pattern and model. Translation methods as ＂literal translation, free translation＂ and ＂domestication, foreignization＂ can be adopted in a combined way. However translators must have a clear understanding about their own subjectivity, improve their awareness of power of discourse, and reflect on ＂how to say＂. On the basis of self？鄄confidence in our own culture, and with the major adoption of ＂literal translation＂ and ＂foreignization＂, we are able to demonstrate TCM culture more effectively.

语种： 中文

作者： 王凯;谢粤湘

期刊： 湘南学院学报,2018年39(6):112-115 ISSN：1672-8173

作者机构： 湖南中医药大学 人文社科学院,湖南 长沙,410208;[王凯; 谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 概念整合;《国际商贸谈判》;案例法

摘要： 案例法在《国际商贸谈判》中的应用,能使商务英语方向和国际贸易方向专业的学生更深刻地理解课程,并激发其学习兴趣.而概念整合理论在该门课程中的运用,又可使学生将其日常生活中所经历的商务场景和国际层面商务谈判的案例场景结合起来,"感同身受",从而更深刻地理解国际商务谈判中的相关理论并为将来理论的运用打下良好基础.

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 中国中医药现代远程教育,2017年15(10):38-40 ISSN：1672-2779

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院,长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 人才协同培养;跨学科;高等中医药院校;英语专业

摘要： 近年来,中医药事业阔步前进,极大刺激了中医药企业对能胜任医药国际贸易的复合型英语人才的需求。然而,目前高等中医药院校英语专业特色不够突出,核心竞争力不足。其主要原因在于人才培养的跨学科协同理念不够。因此,要通过创建英语专业人才协同培养平台,打造跨学科复合型课程体系,构建跨学科复合型师资队伍和跨学科复合型国际医药贸易教材体系,培养具有突出中医药特色的复合应用型高端英语专业人才,担负起中医药海外拓展的重任。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 湖北开放职业学院学报,2017年30(9):36-37,42 ISSN：2096-711X

作者机构： [谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： “一带一路”战略;中医药海外推广;***商务人才培养;跨学科

摘要： 单学科的人才培养模式导致人才在知识结构上存在重大缺陷。在"一带一路"战略下,中医药高等院校必须深刻把握人才培养的跨学科要求,革新人才培养机制,拓宽人才培养口径,打破学科壁垒,探索构建中医药海外推广***商务人才的跨学科协同培养平台。并以平台为落脚点,进行跨学科复合型的中医药海外推广商务课程、教材及师资队伍的建设和改革。通过资源的合理配置,选拔优秀人才进行跨学科式的培养,为中医药海外推广储备充足的***商务人才。

语种： 中文

作者： 刘萍;谢粤湘

期刊： 湖北开放职业学院学报,2017年30(16):130-132 ISSN：2096-711X

作者机构： 湖南中医药大学国际教育学院,湖南长沙,410208;湖南中医药大学人文社科学院,湖南长沙,410208;[刘萍; 谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 《国际商务谈判》课程教学;模拟谈判;商务英语教学;案例教学

摘要： 《国际商务谈判》是商务英语课程群中的核心课程,强调英语语言技能和商务谈判技能的综合运用,在教学中采取模拟谈判教学法十分必要。模拟谈判是对真实商务谈判的一种演练,模拟谈判教学法是对学生理论知识的巩固,打破了传统的、封闭的"问题—解答—结论"教学模式,符合"知识+实践+反馈技术"的学习原则,是一种开放循环式教学模式。模拟商务谈判的整个实施过程包括选择模拟谈判案例、合理分组、模拟谈判前的准备工作、实施模拟谈判、教师点评与总结、书面反馈报告的完善与提交等六个步骤。应该进一步加强商务英语课程教学团队建设,改善教学设施和资源,进一步优化课堂教学,在实践中不断摸索和创新。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 开封文化艺术职业学院学报,2017年37(4):67-69 ISSN：2096-7853

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院,湖南长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 当代中国语境;英语本土化;文化自觉;文化自信;语言范式

摘要： 当前，中西方力量对比发生了巨大变化，双方的话语权已悄然重新分配，英语在中国的本土化是中国文化复兴大视野下的严肃命题。在多元化的世界文化格局中，我国不但要对他者文化保持敏感，更要对本土文化保持高度的自觉与自信。本文主要针对中国语境下英语本土化的文化自觉和文化自信两大文化理据进行具体分析。

语种： 中文

作者： 马腊梅;刘洋;李缘;谢粤湘

期刊： 开封文化艺术职业学院学报,2017年37(8):77-78 ISSN：2096-7853

作者机构： 湖南中医药大学 人文社科学院,湖南 长沙,410208;[李缘; 谢粤湘; 刘洋; 马腊梅] 湖南中医药大学

关键词： 中医药院校;英语专业;中医药文化对外传播;能力框架

摘要： 在"一带一路"国家战略背景下,中医药文化的对外传播日益重要。中医药院校英语专业已初步形成了有鲜明特色的人才培养方案,学生兼备基本的中医药知识和扎实的英语语言能力,在中医药文化的国际传播中具有突出优势。本文主要分析中医药院校英语专业学生中医药文化对外传播的能力框架,即包括英语专业基本素质、中医药文化知识储备、跨文化交际能力、人文素养和创新意识等五方面内容。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 开封文化艺术职业学院学报,2017年37(7):88-89 ISSN：2096-7853

作者机构： 湖南中医药大学 人文社科学院,湖南 长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 中医药海外拓展;商务英语教学团队;学科协同;商务英语课程群

摘要： 中医药事业的海外创新发展需要积极建设商务英语教学团队。目前,中医药院校中商务英语教学团队还存在师资结构单一、知识结构不合理、创新意识和能力不足等主要问题。需要积极整合校内资源、推进学科协同,发掘、利用校外资源,以学生发展和商务英语课程群建设促进团队建设,学校加大扶持力度,制定激励政策,努力提升商务英语教学团队的国际视野和创新意识,为中医药事业的海外创新发展培养高水平的英语人才。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 中国中医药现代远程教育,2017年15(24):31-33 ISSN：1672-2779

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院外语系,长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 中医药海外拓展;商务英语课程;课程建设

摘要： 商务英语课程支撑着中医药院校英语专业（国际医药贸易方向）的人才培养目标。课程的内容组织与安排循序渐进,符合学生的认知规律。合理分配理论和技能教学学时,充分利用现代教育技术,教学活动突出学生主体性及多向互动,做到形成性考核与终结性考核相结合,使得学生的商务职业素质和教师的业务水平在课程建设中得到极大提升。今后要继续加强课程实践教学环节,加强课程教学团队建设,打造商务英语课程群,建立课程教学资源库,开创商务英语课程建设新局面。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 湖南大众传媒职业技术学院学报,2016年(4):105-108 ISSN：1671-5454

作者机构： 湖南中医药大学 人文社科学院,湖南 长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 商务英语交际;语篇能力;“支架”式教学

摘要： 学生在商务英语交际中语篇能力薄弱的根本原因在于中式思维和母语的负迁移,教师语篇教学意识的不足和课堂组织方式的欠缺则是重要的外部原因。以话轮转换能力和逻辑布局能力的提升作为“支架”作用的重点,运用BEC口语测试模式反拨商务英语交际语篇能力培养,借助英汉语码转换搭建起“支架”式的商务英语口语课堂,并结合“支架”式商务英语写作教学,能够有效提升学生商务英语交际的语篇能力。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 课程教育研究,2016年(17):38-38,273 ISSN：2095-3089

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院 湖南 长沙 410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 《英语类专业本科教学质量国家标准》;高等中医药院校;英语专业;人才培养机制

摘要： 在中医药事业蓬勃兴起的大好形势下，高等中医药院校英语专业应更新办学理念、革新人才培养模式，依据《英语类专业本科教学质量国家标准》，结合行业标准，制定本校的英语专业本科教学质量标准；以质量为核心，狠抓专业内涵建设；探索校企合作培养人才；以实践为抓手，提升学生应用能力；建立动态的、综合的就业质量评价体系。培养适应中医药事业发展需要的高端英语人才。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 湖北开放职业学院学报,2016年29(16):156-157 ISSN：2096-711X

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院,湖南长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： “支架”理论;商务英语会话;语篇能力;获得

摘要： “支架”理论对商务英语会话课堂教学组织具有积极的指导作用和应用价值。教师以此理论为依据进行课堂教学,以话轮转换技巧和逻辑布局能力的获得为切入点,使学生获得较为理想的交际能力。可运用BEC口语测试模式对学生的商务会话语篇能力进行评定,搭建起“支架”式的商务英语口语课堂。结合商务英语写作教学,提升学习者商务英语会话语篇获得能力。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 课程教育研究,2016年(15):20-21 ISSN：2095-3089

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院 湖南 长沙 410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 高等中医药院校;英语专业;专业方向;课程设置

摘要： 当前英语专业毕业生面临严峻的就业形势,高等中医药院校举办的英语专业应用型人才的培养值得研究.要深入讨论和研究教育主管部门指导性文件,把握改革方向.要重视学生的反馈,以社会需求为切入点,在资源整合的基础之上顺势而为.新形势下,我们应将英语专业方向调整为"中医药国际贸易"和"英语教育"两个方向.同时,建立专业方向动态调整机制,采取分层式课程设置.着力建立起相关国际贸易实习和教学实习基地,提升人才培养质量.

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 开封文化艺术职业学院学报,2016年36(5):106-107+116 ISSN：2096-7853

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院,湖南长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： “支架”理论;意义建构;商务英语口语教学;语码转换

摘要： 在"支架"式商务英语口语教学中,学生通过意义建构的方式学习商务知识,并获得商务口头交际能力。由于意义建构的过程往往复杂多变、曲折反复,因此,在商务英语口语课堂中,母语与目的语之间的语码转换仍较为重要。商务英语口语课堂中的语码转换具有解释、强调、修正、效率和交际等功能,遵循目的语优先、随机应变、点到为止三原则。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 吉林省教育学院学报(下旬),2015年(01):62-64 ISSN：1671-1580

作者机构： 湖南中医药大学 人文社科学院,湖南 长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 交际法;词汇法;英语本土化;英语口语交际能力;英语口语教学

摘要： 在一些教学原则和理念上,词汇法与交际法颇为相似,但词汇法更为正确地认识了学习者的语言认知和习得规律,因而更应将其应用于英语口语教学。在实践中,教学者需要结合英语本土化的实际,对词汇法的运用进行必要的调整和设计,以保证口语交际训练中输入语料和所依据的语境的真实性。

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 开封文化艺术职业学院学报,2015年35(9):55-56 ISSN：2096-7853

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院,湖南长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： “支架”理论;“支架式”教学;商务英语;口语

摘要： “支架式”教学法以“支架”理论为依据,强调师生间或生生间的合作学习,由学生自己发现问题、解决问题,最终掌握相应的知识和技能.运用“支架式”教学法开展BEC口语教学,包括搭建“支架”、创设情境、放手探索、协作学习和效果评价等几个环节,其有利于真正落实以“学生为中心”的教学理念,充分发掘学生潜能,提高BEC口语测试通过率.

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 湖北广播电视大学学报,2014年34(4):115-116 ISSN：1008-7427

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院,湖南长沙,410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 英语本土化;中国语境;听说能力障碍;调查报告

摘要： 高校英语听说教学效果不理想是长期以来存在的问题.在英语本土化的背景下,从学生的自我评价、自我期待、学习态度、学习障碍、课堂教学、课后训练、师资配备、教材建设等诸多方面对其听说能力障碍因素进行调查,并对调查结果进行深入探讨,能为中国语境中高校英语听说教学提供有益参考.

语种： 中文

作者： 谢粤湘

期刊： 长春理工大学学报(社会科学版),2013年(8):117-119+122 ISSN：2096-0492

作者机构： 湖南中医药大学人文社科学院，湖南长沙，410208;[谢粤湘] 湖南中医药大学

关键词： 英语的本土化;英语的当地化;适应性变化;中国语境

摘要： 英语的“全球化”带来了英语的“本土化”和“当地化”。虽然“nativization”和“localization”均可译为“本土化”，但“localization”是英语在全球扩张的“常态”，而“nativization”则是前者的深入表现。英语在“外圈”国家的适应性变化必然会是“当地化”的。但由于英语在这些国家已经“内化”、“制度化”，因而这种变化是更为彻底的“nativization”。作为“扩展圈”国家，中国英语成为“功能性”母语的政治、文化、历史基础，其“本土化”将一直是“localization”。

语种： 中文

作者： 邓炼;毛英;雷玉娥;谢粤湘;杨易

期刊： 赤峰学院学报(自然科学版),2010年26(7):199-201 ISSN：1673-260X

作者机构： 湖南中医药大学,英语专业教研室,湖南,长沙,410208;[邓炼; 雷玉娥; 杨易; 谢粤湘; 毛英] 湖南中医药大学

关键词： 高等医药院校;英语专业;需求;教学计划;课程设置

摘要： 针对高等医药院校英语专业设置时间不长,在课程设置、教学安排等方面还存在诸多不足的现状,结合对在校大学生、已毕业学生、相关企事业单位和教育教学专家的调查访谈,通过对"学生需求"、"社会需求"等因素的分析,提出完善、优化培养方案的设想.

语种： 中文